榕湖小学：深耕文化育人，让神话与非遗在实践中“双向奔赴” 学生现场体验演绎神话情节的皮影道具。 学生认真观看傩文化相关宣传资料。 同学们通过“非遗打卡”方式，边参观边搜集傩主题印章。 老师给同学们介绍傩戏面具。 如何让书本上的神话故事“活”起来?怎样让古老的傩文化走进青少年心灵?12月10日，桂林市榕湖小学组织学生走进秀峰区张家村非遗傩文化展示馆，开展了一...
